DESTAQUES

SESDUEM participa do 69º CONAD do ANDES-SN, em São Luís (MA)
03
jul
CSD: NOTA DE REPÚDIO À RECUSA DO GOVERNO RATINHO JR. EM ATENDER ÀS REIVINDICAÇÕES DE ALTERAÇÃO DA CARREIRA DOCENTE DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO PARANÁ
25
jun
ANDES-SN divulga resultado de enquete sobre condições de trabalho e saúde docente
17
jun

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NOTAS

Reestruturação da carreira dos servidores da Adapar aprovada na Alep
10
jun

NOTAS Notícias

ANÁLISE SOBRE A CONSULTA PÚBLICA DA MILITARIZAÇÃO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS NO MUNICÍPIO DE MARINGÁ-PR
08
jun

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Imposto de Renda 2026: Receita Federal começa a corrigir inconsistências na declaração pré-preenchida
06
maio

Boletins Notícias

Informe Sesduem sobre o e-mail com relação aos quinquênios e anuênios e declaração de IR 2026
30
abr

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Assembleia da SESDUEM define suspensão do indicativo de greve e reforça pauta de mobilização da categoria
07
abr

NOTAS

Comando Sindical Docente marca presença na ALEP
31
mar

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A assembleia prevista para o dia 24 de março (terça-feira) foi adiada
23
mar

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Nota do Comando Sindical Docente
19
mar

Chamadas

Assembleia da Sesduem debate indicativo de greve nesta quinta (19)
17
mar

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CSD reúne-se com o secretário da Seti, Aldo Bona, e cobra resposta para as demandas pendentes da reunião de 15/12
10
mar

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Em seu último dia, 44º Congresso do ANDES-SN debate política educacional e questões organizativas
06
mar

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8 de Março: lutar pelos direitos e pela vida das mulheres
06
mar

NOTAS

O CSD protocolou ofício na Seti reiterando a defasagem salarial de 52,18% e a necessidade de negociação com o governo
06
mar

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Após grupos mistos, 44º Congresso do ANDES inicia plenárias e debate plano de lutas dos setores
05
mar

NOTAS Notícias

Comunicação de carga horária dos professores/as temporários
05
mar

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Sesduem participa da abertura do 44º Congresso do ANDES-SN em Salvador
02
mar

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FORMULÁRIO | Paralisação em 17 de março terá mobilização em Curitiba com ônibus organizado pela SESDUEM
27
fev

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Informe Sesduem: relato da assembleia de 24 de fevereiro
26
fev

Opinião do Docente

Salários, Condições de Trabalho e Autonomia
23
fev

Chamadas

Assembleia Sesduem: nesta terça (24), docentes vão analisar paralisação e indicativo de greve
23
fev

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Opinião Docente: E a coragem para defender isonomia para os professores temporários?
10
fev

NOTAS

CSD: O governo de Ratinho Jr. afronta novamente a autonomia universitária, cria condições para a violação da LGPD e estimula o assédio financeiro aos docentes das universidades públicas estaduais
09
fev

Notícias

META 4: ataque à autonomia universitária, ameaças aos direitos e política antissindical
02
fev

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SESDUEM participa de reunião do FES definiu pautas prioritárias e calendário de lutas para 2026
31
jan

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Podcast Sesduem: resumo das principais notícias de janeiro já está disponível; ouça agora
28
jan

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Atenção, docentes da UEM: mudanças importantes na folha de pagamento da UEM a partir de 2026
27
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ABSURDO: Universidades perdem R$ 488 milhões em 2026, enquanto recursos de emendas aumentam
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InformANDES 2026 tem novo projeto com visual mais leve e contemporâneo
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CSD: A campanha salarial de 2025 e o descaso do governador Ratinho Jr.  com os/as servidores/as públicos do estado do Paraná
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Data-base e tabela dos Agentes de Apoio pautam reunião do FES com o governo do Estado
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ANDES-SN participa de audiência pública sobre financiamento das universidades estaduais, municipais e distrital
15
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CSD: Projeto de Lei enviado pelo governador Ratinho Jr. à ALEP ataca a autonomia das universidades na gestão dos Hospitais Universitários do Paraná
19
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Sesduem convoca docentes para assembleia no dia 18 de novembro
13
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Sesduem dá boas-vindas às novas e novos docentes da UEM
05
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Atualizações e adequações no débito automático da CEF
31
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Convite à conversa com Paulo Kliass sobre a Reforma Administrativa
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Live do FES debate os riscos da Reforma Administrativa
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5 razões pelas quais a Reforma Administrativa é péssima para o Brasil
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Em defesa dos serviços públicos: rumo a Brasília
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Dia da Professora e do Professor: a comemoração e a resistência
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Sesduem convoca docentes da UEM para assembleia geral; saiba detalhes
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ANÁLISE PRELIMINAR DAS PROPOSIÇÕES LEGISLATIVAS APRESENTADAS PELO GT DA REFORMA ADMINISTRATIVA DA CÂMARA FEDERAL
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“Paraná faz ciência?” Ou quem é como se faz ciência no Paraná?
30
set

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